泉州十八景、春節民俗、人文歷史……在泉州市實驗小學，孩子們制作的“我為‘東亞文化之都’驕傲”宣傳小報、尋找“年味”手抄報、“爭當‘海絲’小導游”導游詞內容豐富多彩，特色鮮明，飽含著對家鄉的熱愛之情。近日，一些出彩的作品在學校的宣傳櫥窗中展示，成為一道亮麗的風景線。

“開元寺：站立在千年古塔下，所有的滄桑都盡在眼前。”“華僑新村：紅磚、青石板，上個世紀五六十年代的別墅，讓我們有種穿越時空的感覺。”“公式埔漁村：婦女們頭戴鮮花，是大海的女兒。”……五年二班的蘇子昕同學制作的宣傳小報，是一張別出心裁“鯉魚地圖”，以“鐘樓”為核心，繪制出泉州著名景點和主要街道，并結合自己的感受，用充滿感情的語言，簡潔有力地描繪出每個景點的特色。

“泉州是海上絲綢之路的起點，又是‘東亞文化之都’，歷史悠久，文化多元，我想通過這個作品來表達泉州文化的魅力，讓更多人了解。”蘇子昕說，制作這張小報花了十幾天的時間，畫“鯉魚”地圖是因為泉州老城區的形狀像鯉魚，選擇景點也是經過了深思熟慮，幾易其稿，最后選擇了韻味最濃、特色最鮮明的景點進行介紹，希望能體現泉州的精髓。

五年三班的王淇蔚同學則把東西塔、花燈、帆船、刺桐花等泉州元素都融入了宣傳小報里。“我特別喜歡東西塔那種屹立千年、堅強不屈的精神，它們告訴我要堅強、勇敢，笑對風雨。”

學生制作的宣傳小報圖文并茂，豐富有趣。此外，四年級學生制作的“爭當‘海絲’小導游”導游詞用小學生獨特的視角和語言，生動地介紹了泉州十八景，讓人有“到此一游”的沖動。

記者了解到，泉州市實驗小學利用寒假時間組織開展了“尋找‘海絲’，感受東亞文化”主題系列活動，每個年段開展了不一樣的活動。如一年級開展元宵創意花燈制作、二年級尋找年味、三年級制作燈謎、六年級寫春聯等活動。

“此次系列活動不僅鍛煉了孩子們的動手能力和創新能力，更重要的是讓孩子們在體驗中發現，在發現中成長，學習泉州作為‘海絲’起點、‘東亞文化之都’的歷史底蘊和精神面貌。”市實小校長曾旭晴表示。

□本報記者 曾聰虹 林勁峰

通訊員 潘乙平 文/圖