9.注重學(xué)習(xí)教育效果。重點(diǎn)看能不能堅(jiān)定信仰信念，保持共產(chǎn)黨人的政治本色;看能不能增強(qiáng)“四種意識(shí)”，愛黨憂黨興黨護(hù)黨，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威，維護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)核心，在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為總書記的黨中央保持高度一致;看能不能自覺踐行為民服務(wù)的宗旨，保持同人民群眾的血肉聯(lián)系;看能不能勇于擔(dān)當(dāng)作為，立足崗位作貢獻(xiàn)，始終保持干事創(chuàng)業(yè)的精氣神;看能不能樹立清風(fēng)正氣，嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，用黨性原則和紀(jì)律規(guī)矩來約束規(guī)范自己。

《實(shí)施方案》要求加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，層層落實(shí)責(zé)任、強(qiáng)化組織保障、注重分類指導(dǎo)、加大督查力度、加強(qiáng)輿論宣傳、注重統(tǒng)籌兼顧。根據(jù)《實(shí)施方案》，省委組織部會(huì)同省直有關(guān)部門分別制定農(nóng)村、社區(qū)、機(jī)關(guān)、企業(yè)、高校等領(lǐng)域的學(xué)習(xí)教育指導(dǎo)性意見?？h(市、區(qū))黨委和各級(jí)直屬機(jī)關(guān)、企業(yè)、學(xué)校等基層黨委要根據(jù)不同領(lǐng)域、不同類型黨組織的特點(diǎn)，聯(lián)系不同群體黨員的實(shí)際情況，把學(xué)習(xí)教育的任務(wù)具體化、精準(zhǔn)化、差異化。省委將派出學(xué)習(xí)教育督導(dǎo)組，采取聽取匯報(bào)、專項(xiàng)調(diào)研、參加學(xué)習(xí)討論、列席組織生活會(huì)等方式進(jìn)行督促指導(dǎo)。要把督促指導(dǎo)重點(diǎn)放到基層、放到黨支部，真正沉下去，深入了解學(xué)習(xí)教育開展情況和實(shí)際效果，及時(shí)總結(jié)推廣基層創(chuàng)造的新鮮經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正苗頭性傾向性問題。對(duì)組織不力、敷衍塞責(zé)、效果不好的，要嚴(yán)肅批評(píng)、嚴(yán)肅問責(zé)，并以適當(dāng)形式進(jìn)行通報(bào)。

《實(shí)施方案》還指出，各地各單位黨委(黨組)要根據(jù)方案要求，結(jié)合實(shí)際制定具體實(shí)施方案。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的情況，要及時(shí)報(bào)告省委。